HS-Aurich

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Das Konzept der Hautschule Aurich

Die Kooperation mit der Berufsbildenden Schule II in Aurich ist wesentliches Element der Hauptschularbeit. Über allem schulischen Handeln steht die Zielsetzung, Schülern das Lernen zu lehren (sowohl im pädagogischen Sinn, als auch im fachlichen Sinn).
Die drei Kernbegriffe sozialorientiert, berufsorientiert, schülerorientiert beruhen auf der Definition des Hauptschülers in Aurich-Sandhorst.

sozialorientiert	Klassenfahrten, die zu längeren Gemeinsamkeiten auf engem Raum zwingen Schulordnung, die ausdrücklich Umgangsformen beinhaltet
berufsorientiert	gemeinsame Projekte mit der BBS Schüler werden von BBS-Lehrern zeitweise unterrichtet besondere Projekte zur Berufswahl in Zusammenarbeit mit der Berufsberatung Ausbildungsplatzsuche im Rahmen des Programms Schulen ans Netz
schülerorientiert	Arbeitsgemeinschaften mit ortsansässigen Vereinen, breites Sportangebot Fahrradwerkstatt, Schule wird flexibler durch eigene Berufsförderungsmöglichkeitent

Auch die Lehrer der Hauptschule arbeiten zunehmend berufsorientiert. Sie nehmen regelmäßig während der Betreuung im Schülerbetriebspraktikum am BBS-Unterricht teil und erfahren so den Weg ehemaliger Schüler. Darüber hinaus haben wir in Sandhorst unsere Lehrpläne überarbeitet. Wir haben einerseits die für unsere Schüler und unseren Raum wesentlichen Inhalte deutlich hervorgehoben und andererseits schuleigene Pläne besonders in den Kernfächern Mathemathik und Deutsch mit den Anforderungen an den BBS abgestimmt. Wir haben Kerninhalte der Lehrpläne zu Minimalanforderungen der jeweiligen Jahrgänge erhoben. Die in den Minimalanforderungskatalogen aufgeführten Inhalte unterliegen einer besonderen Überprüfung. So werden diese Inhalte ständig wiederholt und in einzelnen Sequenzen einer jeweiligen Lernkontrolle zugeordnet.

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